Lernen und Wut. Lernen und Frust. Entdecken und Erkennen von (mitunter auch körperlichen) Grenzen …. Ein Vorwurf, den man beim freien und selbstbestimmten Lernen immer wieder zu hören bekommt – vollkommen unbegründet wie ich gleich wieder einmal zeigen möchte – ist, dass kleine Menschen, wenn sie so lernen würden weder Frust noch Wut erfahren würden. […]
Lini und Joya sprechen mit Gudrun Totschnig und Sigrid Haubenberger-Lamprecht über das Buch „Lernen ist wie Atmen“. Hier gibt’s die Sendung zum Nachhören: Nähere Infos zum Buch (und Bestellmöglichkeit) findet ihr hier: http://www.lernen-ist-wie-atmen.net/
Freilerner-Studio 18.01.2018 Read More »
… liegt hinter uns. Ein Jahr, in dem wir vieles geschafft und so einige Ideen verwirklicht haben. Und bevor wir voller Energie ins neue Jahr starten, nutze ich die verbleibenden Tage, um einen Blick zurück zu werfen, auf das Vergangene und die Entwicklungen, die die letzten Monate mit sich gebracht haben. Es tut gut, alles
Ein ereignisreiches Jahr 2017 Read More »
Für seinen Video-Adventkalender, den er mit 24 verschiedenen Beiträgen bestückt, hat Benjamin (11) aus einem Buch aus der Bücherei eine Geschichte ausgewählt. Diese Geschichte stellt er mit vielen, vielen Legoszenen nach, macht Fotos davon, bearbeitet sie auf dem Computer und schneidet letztendlich die von ihm vorgelesene Geschichte dazu. Mit viel Geduld und Ausdauer arbeitet er
Eine Weihnachtsgeschichte Read More »
Erst eins, dann zwei, dann drei, dann vier… Dieses Jahr haben wir uns etwas ganz Besonderes für euch zu Weihnachten einfallen lassen: Den Freilerner-Adventkalender! Jeden Adventsonntag wird es als Geschenk für euch eines der exklusiven Video-Interviews mit den Referenten des Kongresses Ökologie der Kindheit als Freilerner Studio Spezial geben. Wir starten am Sonntag, 03.12.2017 mit
Freilerner-Adventkalender 2017 Read More »
Joya, Karin und Lini sprechen mit Studiogast Karen Kern über externe Abschlüsse und Bildungsformen ohne Schule in Deutschland und Österreich. Hier gibt es die Sendung zum Nachhören:
Freilerner-Studio 16.11.2017 Read More »
Freilernen aus einem ganz anderen Blickwinkel. Master Thesis. Donauuniversität. Krems 2014 Gebetsberger Master Thesis
Gebetsberger, Sarah: Lernen als konstruktivistischer und selbstgesteuerter Prozeß Read More »
Joya und Karin sprechen über Naomi Aldorts Arbeit „Von der Erziehung zur Einfühlung“ und präsentieren einen Rückblick auf die Veranstaltungen in Wien am 18.10.2017. Und hier geht’s zum ARCHIV mit allen bisherigen Sendungen.
Freilerner-Studio 19.10.2017 Read More »
… steckt bereits ganz viel Kreativität, Konzentration, Kommunikation, Kooperation, Begeisterung aber auch Ärger und Frust – und wie man damit umgeht und sie überwindet – drin! Die Beschäftigung mit den Pestas-Steinen in vielfältiger Weise – den Ideen sind keine Grenzen gesetzt! – ist ein unausgesetzter Lernprozess für Menschen jeden Alters! DAS durften wir bei unserem
Wenn die Steine fallen, … Read More »
Franziska Klinkigt, Diplom-Psychologin und Systemische (Familien-)Therapeutin schreibt in einem offenen Brief an Bundespräsident Steinmeier über Selbstbestimmung, gewaltfreie Erziehung, die Notwendigkeit der Gestaltung einer menschen- und demokratiewürdigen Bildungslandschaft,… Lesenswert! Der Beitrag wurde in der Zeitschrift „Unerzogen“, Ausgabe 3/17 veröffentlicht. https://www.unerzogen-magazin.de/artikel/?articleID=633https://www.unerzogen-magazin.de/artikel/?articleID=633http://www.unerzogen-magazin.de/download/?b=false&artID=633
Gesellschaftspolitisch auf dem Weg der gewaltfreien Erziehung Read More »