Ist Kinderhaben eigentlich wirklich furchtbar, wie es in vielen Frauenzeitschriften behauptet wird? Wie geht es den Müttern – und Vätern heute bei uns? Was brauchen Kinder, um sich optimal zu entwickeln? Der bekannte Neurologe Prof. Dr. Gerald Hüther und Dagmar Neubronner vom Neufeldinstitut tauschen sich auf Einladung von Frank Höfer und Hagen Grell bei Nuoviso …
Dagmar Neubronner und Gerald Hüther im Gespräch Weiterlesen »
Unser deutsches Schulsystem ist veraltet. Das hört man immer wieder von Experten. Zu viel Stoff, was kein Mensch braucht, dazu kommen zu wenig Lehrer und zu volle Klassen. Schüler bekommen immer häufiger Burnout. Wir machen unsere Kinder kaputt! Muss das sein? Eine Familie aus Österreich hat keines ihrer Kinder jemals eingeschult. Sie lernen frei zu …
Schule? Nein Danke! Zu Besuch bei Freilernern in Österreich Weiterlesen »
Claire Schieffer von Idealism Prevails spricht mit Lini Lindmayer über ihr Buch „Gehts auch ohne Schule“ , über das freie Lernen und warum junge Menschen keine Beschulung brauchen, sondern einfach eine lebendige Umgebung und achtsame Begleitung. zur Buchbesprechung
Benjamin ist 10 Jahre alt und lernt und lebt von Geburt an frei. Seit zwei Jahren betreibt er einen eigenen youtube-Kanal, auf dem er seine Video-Projekte veröffentlicht. Derzeit (Dezember 2016) ist dies ein online-Adventkalender, den er seinen Freunden und Abonnenten schickt. Schau doch mal rein, was ein Freilerner so alles macht…. 😉 Benjamins Kanal
THE WHITE MAN’S LAST BURDEN If you wanted to change a culture in a generation, how would you do it? You would change the way it educates its children. http://carolblack.org/schooling-the-world/ Ein beeindruckender Film!
„Was willst du werden, wenn du groß bist?“ Wenn Sie sich nicht sicher sind, dass Sie sich den Rest Ihres Lebens nur einer Sache widmen möchten, dann stehen Sie damit nicht allein da. In diesem aufschlussreichen Vortrag beschreibt Autorin und Künstlerin Emilie Wapnick die Art von Menschen, die sie „Multipotentialisten“ nennt — Menschen, die während …
Emilie Wapnick: Warum manche von uns keine Berufung erfahren Weiterlesen »
„Wie die Welt von morgen aussehen wird, hängt in großem Maß von der Einbildungskraft jener ab, die gerade jetzt lesen lernen“, sagte Astrid Lindgren. Sie hält damit ein Plädoyer für die Kraft der Phantasie, die unserer Zukunft einen fruchtbareren Boden bereitet als das heutige Wissen und die gegenwärtige Realität. Träume, Visionen, Utopien. Metaphern, Archetypen, verrückte …
Andrè Stern erzählt, was er über Bildung denkt, warum jedes Kind aus seiner Sicht eine spontane Veranlagung hat und warum wir alle wieder Vertrauen ins Kind haben sollten. Das Interview entstand am Rande einer Veranstaltung in der Steiermark. Veröffentlicht von „Experiment Selbstversorgung“ im April 2014
Die Schule ist traditionell der Ort des Lernens. Doch so mancher ist auch ohne Schule im Leben erfolgreich geworden. Sind Schulen der einzige Weg, um sich eine gute Ausbildung zu verschaffen? Sicherlich nicht, wie wir Ihnen bei „Learning World“ mit Erfolgsstorys aus Deutschland, Frankreich und den USA zeigen. Ein Beitrag auf euronews zum Thema „Unschooling“. …
Zwei Pioniere der freien Bildung, der Philosoph Bertrand Stern und Oya-Herausgeber Johannes Heimrath, entwickeln gemeinsam ein Weltverständnis, das von selbstbestimmten Subjekten ausgeht. https://vimeo.com/46615821